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左爱萍;
兰州市城关区雁东路小学 甘肃兰州730010;
数学教学; “三角形的面积”; 教学设计;
机译:“国界”一课的教学设计
机译:一侧为三角形的三角形的面积公式的证明以及基于该三角形的三角形函数的加法则
机译:通过Visual Basic for PowerPoint开发三角形和矩形的针对学生数学创意思维的教学设计
机译:最近写作教科书“第一课程的电力系统第一课程”的理由,具有紧密集成的软件实验室
机译:岩土工程中跨学科教学设计(IDID)团队的教学设计与开发研究
机译:计算机断层扫描衍生的冠状动脉三角形孔口面积扣除了冠状动脉异常主动脉起源的外科校正后随访的新参数并呼叫验证
机译:基于PECLE传统游戏在小学中的三角形特性的教学设计
机译:正三角形与等面积平方的等可分性
机译:通过将整个球体的面积除以彼此适当地相交而定位的多个圆的组合,将整个球体的面积除以球面三角形面构成的球面结构或半球形(圆顶)的构造
机译:分析圆周和圆周面积的直角三角形能力
机译:轴布置例如螺纹成型机,具有分别具有三角形横截面和正方形横截面的保持部分,其中一个保持部分的横截面面积位于轴的横截面范围内
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