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也谈初中起始年级学生英语口语能力的培养

             

摘要

目前,由于大部分地区中考对英语口语测试未列入考查评估范围,许多学校未开设或虚开英语口语课。不少教师仍然是"水顺老渠流",重视语法和词汇篇段的记忆与背诵,重视书面,而忽视口语能力的培养;学生英语听说的机会少,加之语音语调不够准确,存在惧怕、害羞心理等等,造成了英语口语教学的滞后。

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