多媒体:音乐课堂上的“营养餐”

摘要

多媒体具有视听结合、声像一体与形象直观等特点。运用多媒体，能为学生呈现真实生动的形象，引导学生进行发散性思维，提高学生学习兴趣，丰富教学内容，有助于突破教学难点。多媒体的运用，使“惨白”的音乐教学充满了活力，可谓是音乐课堂上的“营养餐”。