分层仿写 妙笔生花

摘要

仿写是提高学生写作能力的最有效途径。有效的仿写不仅可以引导学生与文本进行深层次交流,还能在仿写过程中学习积累文章的写法,有效提高学生的思维水平。参加工作这二十多年来,笔者尝试用多种方法来提高学生的写作能力,在经过长时间的观察、比对以后发现:结合学生的实际写作水平,采取"分层仿写"因材施教,可以让学生笔下生花,乐于写作。