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略谈小学班级管理实践探索

         

摘要

班级是学校教学的基本组成单位,班级管理的好坏直接影响着整个学校的校园风貌,也关系着学生思想积极性的调动。新时代的教育工作者不仅要教好学科知识,更要注重班级管理,充分发挥学生的聪明才智,挖掘学生内在潜力,培养学生的综合能力,使之成为适应新时代发展要求的综合性人才。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。

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