激励机制在小学班级管理中的应用

摘要

结合小学生的身心发展特点来看,激励措施能有效提升小学生的学习积极性,更好地实现预期的小学班级管理效果.小学教师则应从学生的实际情况出发,利用多样化的激励措施来有效地管理学生,从而有助于学生的综合能力提升,实现学生的全面发展.在本文中首先对激励机制的内涵以及实施的原则进行分析和介绍,然后针对小学班级管理中运用激励机制提出了几点有效策略,期望能够为同行提供一些借鉴.