让核心价值观走进小学语文课堂

摘要

小学语文教材中,蕴含着影响学生人生观和价值观的元素。语文课堂教学实践中,不仅要体现提升语文教育教学质量的工具性,而且要发挥育人立德修身养性的人文性。渗透语文课堂教学的核心价值观,既要充分尊重语文教学规律,又要紧扣时代脉搏,突出体现社会主义核心价值体系的引领、教育、矫正功能,帮助学生形成正确的人生观、世界观、价值观,既知书达理,又身体力行。