巧妙提问 激思启智

摘要

一、明确指向,索检具体易参与。课堂上教师提问,学生回答不上来,场面会十分尴尬。究其原因,固然有学生没有听懂、不会回答的因素,但其中很大的原因是问题设计不当。因为,问题本身没有明确的指向,答案生成的区间模糊,学生一时不知该阅读哪些内容,如何作答,就会犹豫不决。如刚上课就提问：这篇文章写了什么？作者是怎样写景写人的？文章内容显然不是一句两句所能概括得了的,至于表现手法,更必须在通读文章之后,再通过局部归纳、综合分析,最后才能得出答案。