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多媒体让科学课更精彩

         

摘要

随着多媒体教学的应用,打破了传统的教学观念,科学课也不再在“粉笔+黑板”的传统模式里大讲科学了。多媒体能化静为动、化抽象为形象、化无声为有声,极大地丰富教学的表现手法和表现形式,从而更有利于学生的学习。

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