让学生用心朗读

摘要

朗读教学需要教师在师、生、文之间精心创设一个和谐的对话场景，引领学生全身心地去理解、体悟，带着自己的切身体验沉浸于文本深处、人物内心，唯有如此，才能做到“知而生情，情见乎辞，依情赋声”。那么，如何让学生人情入境地用心朗读呢？