例谈提高历史教学实效性的途径

摘要

课堂教学是教师展示自我，实现自身职业价值的重要途径，也是学生获得知识、能力的主要渠道。那么，该如何提高课堂教学的实效性呢？下面，笔者结合人教版高中历史必修——《新中国初期的外交》一课教学，谈一谈提高历史教学实效性的途径。