提高中学数学教学效率的四个策略

摘要

数学教学中普遍存在教学程式化的现象,数学课成为了一个工厂,教师是工人,课堂是教师生产出的产品。自实施教学改革以来,教师们都在积极探索新的教法,并把新思想、新理念应用到课堂教学当中。但整体而言,教学效率还不是很高。那么,怎样提高数学教学的效率呢？一、熟悉教材,精心设计万变不离其宗。教材是教学的依据,要提高课堂教学效率,教师必须刻苦钻研教材,吃透教材,既要从认识目标。