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王慧; 董博清;
河北师范大学教育学院;
德育; 主题教学; 跨学科; 路径;
机译:探析小学德育教育与教学的关系
机译:教学伦理作为创意主题:跨学科研讨会的想法
机译:教学天文学的跨学科方法:特殊主题和团队教学课程
机译:冲突与沟通:开发跨学科在线医疗保健内容的教学设计师和主题专家。
机译:建立跨学科的研究模型:为跨学科的学者和教师提供准备的教学课程
机译:工业遗产中历史老师的形成:基于切萨里奥·佛得角,费尔南多·佩索阿和埃萨·德奎罗斯的主题,建立跨学科教学路径的说明
机译:基于计算机的教学:认知风格,教学形式和主题内容对学习的影响。
机译:跨学科主题
机译:基于认知科学,学习理论与教学的跨学科研究的综合制度和方法
机译:跨学科的教学体系和方法被结合到艺术和核心研究中
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