赞赏的魅力——爱与责任是最好的赞赏方式

摘要

职校生是特殊的群体，他们的背后都有一段曲折的故事，他们中的大多数可能难以获得鲜花和掌声，但他们也会有“闪光点”。赞赏不仅是处于懵懂期小学生的必要，而且是叛逆期青年学生的需要；它不仅是获得教育成效的先导，更是促进学生自我发展成为社会人的需要。有了教师的爱心，