首页> 中文期刊>福建教学研究 >浅谈矫正高考作文“套文”之对策

浅谈矫正高考作文“套文”之对策

     

摘要

笔者近年来多次参加高考作文的评卷工作,在阅读大量学生高考作文中,有喜有忧。喜的是近年来的高考作文题较有新意,能引导学生关注社会、关注生活,利用高考作文强力的导向作用,来推进中学作文教学改革,提高学生的语文素养。忧的是还有相当的考生平时不注重作文训练,临考前背几篇所谓“美文”,以便考场“套文”之用,而且这些套文在高考评卷中稍有不留意则会被评上高分,更助长了高考套文的盛行。下面,笔者就矫正“套文”写作,谈谈自己的看法。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号