浅谈情境教学法在初中思品课教学中的运用

摘要

情境教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的，从教学需要和教材出发，引入、制造或创设与教学内容相适应的具体场景或气氛，以引起学生的情感体验，帮助学生迅速而正确地理解教学内容，提高教学效率的一种教学方法。在初中思想品德课教学中，我们要根据教材内容和学生特点，创设相适应的教学情景，引导学生置身这种特定的教学情景，激活思维、积极参与教学活动，在学习知识过程中强化情感体验，提高教学的效率。