实施小学数学新课改要正确处理“五种关系”

摘要

施新课改的核心内容是突出学生的主体地位和实践应用能力，大力倡导自主学习、合作学习、探究学习的科学学习方法，鼓励算法多样化，建立正确的质量评价体系，促进学生的可持续发展等等。