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杨炎斌;
福建省惠安第一中学;
研究性学习; 创新精神; 实践能力; 中学; 数学教学; 人本主义; 素质教育; 变式练习;
机译:浅谈对初中数学的研究性学习的思考
机译:基于类比和研究性学习的化学工程入门课程
机译:护理学生对研究性学习的看法
机译:研究性学习在高等数学教学中的应用
机译:基础科学课堂中的工程:教师对工程本质的认识与实践
机译:‘我确定我们做了更好的学习…’:成人的经验智力障碍以及患者和公众参与健康活动的父母照顾者研究性学习
机译:“ Jupyter笔记本”的数学实验-第二部分的研究性学习
机译:弹性成功与失败案例分析 - 一项研究性学习。
机译:具有其中记录的数学表达输出程序的数学表达输出计算机,数学表达输出方法,数学表达输出程序以及计算机可读记录介质
机译:数学教育服务系统,数学教育服务终端,学生终端,提供数学问题的云计算服务设备,数学问题学习服务提供方法以及云计算服务提供方法
机译:运用出生原理利用数学原理表达数学概念中数学符号的给定概念的数学原理完成方程的学习方法
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