发挥习题功效演绎课堂精彩--“回归课本”复习有效性的思考

摘要

在高考总复习中，一定要注重“回归课本”．在教学中，如果能够深入研究课本中的典型习题，对典型习题进行变式教学，触类旁通，往往能起到事半功倍的效果．“解题”是一种最基本的数学活动形式，无论是数学知识的掌握、技能的形成、还是数学思想与方法的获得以及学生数学能力的培养与发展.