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曾妮;
北京大学教育学院;
师爱; 师德现状; 一线调研; 专业伦理; 诺丁斯; 不知道; 专业责任; 建立关系; 主体性; 专业行为;
机译:浅谈在义务教育阶段如何用师爱教育失爱的学生
机译:工程-塑造爱尔兰未来工程师爱尔兰年度会议2009
机译:edu 2.0:教师爱的LMS
机译:无稀土抗钙钛矿Sr2.5-xBa0.5Al1-xP xO4F(0小于或等于x小于或等于0.15),Sr3Al1-xY xO4F(0小于或等于0)的固态合成和表征x小于或等于1)和Sr2.5-x / 2Ba0.5 Al1-xHfxO4F(0小于或等于x小于或等于0.1)作为潜在的荧光粉材料。
机译:心肺健身和消化癌症死亡:来自健美操心纵向研究的调查结果(ACL)
机译:关怀在艺术教育中的意义:关注诺丁斯的关怀理论
机译:在OasIs设施中调查146小于或等于小于或等于a的放射性152:来自147 Tm beta -Decay的证据
机译:交流电等于或等于或等于交流电压的测量装置,该装置与整流器装置相连,该装置布置成使来自污垢的颗粒旋转
机译:希格斯玻色子和宇宙的比重是多少?宇宙中可见物质产生的吸引力和暗物质产生的吸引力如何?和在电子爱因特所产生的每一个电子爱因数的变化中,对电子爱的旋转轨道,电子爱的质量能量,电子爱的质量,电子爱的大小,电子爱的体积,电子爱的比重,电子光子能量的每秒钟产生的电子爱的旋转轨道进行比较。地面和宇宙,地球的地下和太阳的深度
机译:图像解读报告制作装置以及图像解读报告制作系统
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