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刘延东; 儿童发展; 梦想; 孩子; 人生; 国务院副总理; 贫困代际传递; 社会公平;
机译:每个人都有机会掌握有机会,使企业文化到零能源私人房屋和建筑物的环境视野
机译:“有意义的教育机会”可能不等于教育机会的平等[对“使每个孩子都前进”的书作文评论:从NCLB炒作到有意义的教育机会]
机译:2015年–我的决心:每个成年人手中都有一把扫帚,每个孩子手中都有牙刷!你的是啥呢?
机译:使每个孩子都有归属感:改善发展中国家的出生登记
机译:每个人生都有原声吗?:音乐歌词如何塑造自我叙事的研究
机译:每个人都有一个梦想:参与说唱音乐制作的年轻黑人男性以说唱为中心的愿望–定性研究
机译:每个孩子都有家庭:也有流浪儿每个孩子都有家庭:也有流浪儿
机译:每个人都有足够的空间。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:内燃机气缸盖每个都有两个顶盖阀,每个顶盖阀都由热管和液压互连的热管环接,每个热管都有自己的填充和排气通道,以实现均匀的热量分布。
机译:完善的工具,有助于实现孩子的梦想(由Google翻译进行的机器翻译,没有法律约束力)
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