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蔡敏;
厦门大学附属实验中学 福建 漳州 363123;
设计型探究实验; 科学思维与科学探究; 实验方案设计; 探究欲望; 思维碰撞;
机译:指导探究实验室课程教学实践与学生自我效能的关系
机译:探究实验实践中职前化学教师的困难状况调查
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机译:解决方案和浓度的化学学习中基于智能手机的探究实验室课程的开发:基于证据的实践
机译:通过从闸门的后缘注入水来提高非设计型水轮机的不稳定性能。
机译:指导探究实验室课程教学实践与学生自我效能的看法关系
机译:实践工作在孟加拉国中学物理教学中的作用
机译:基于证据的医疗后送临床实践指南的创新发展和当前重症监护航空运输团队临床实践指南的新颖验证。
机译:中学物理/视觉障碍
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