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开展幼儿园区域活动的几点思考

         

摘要

@@ 幼儿园区域游戏是当前幼儿学习的一种途径,也是推进幼教改革的一种教育活动新形式.区域游戏立足于幼儿,能让幼儿充分体验和探索,发挥了幼儿的自主性和主体性,也是对幼儿进行个别化教育最佳手段.比起正规的教育活动,区域活动以其组织形式的灵活、活动内容的丰富,有力地推动着幼儿教育向多样化、个性化的方向发展,有利地促进了新<纲要>有关素质教育的贯彻与落实.

著录项

  • 来源
    《福建基础教育研究》 |2010年第3期|110-111|共2页
  • 作者

    洪惠瑜;

  • 作者单位

    石狮市祥芝中心幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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