影响中小学教师网络研修有效性四要素

摘要

网络培训研修是大面积提升中小学教师专业水平，缩小教师、学科、学校和地区之间差距，实现教育均衡化发展的有效途径。影响网络培训有效性的主要因素有学员的学习动力、研修内容、平台管理、辅导老师引领指导。