创建《基础会计》实践教学改革的新模式——“双轨三线制”实践教学模式

摘要

笔者认为，目前高校对会计专业实践教学改革的研究甚多，但对基础会计教育的研究却不多见。《基础会计》课程是会计专业的入门课程，此门课程教学效果的好坏，对后续课程将起到决定性的作用。“双轨三线制”模式是笔者在教学过程中总结的一种全新的实践教学模式，此模式把《基础会计》课程的实践教学分为三个阶段，有效弥补了目前基础会计教育实践教学环节的不足。