新课改视域下小学语文教学存在的问题及对策研究

摘要

新课改对小学生语文能力提出了新的要求。对于学生而言,只有找对教育方法,充分尊重学生,不断地对其进行鼓励,才能够燃起学生对于语文学习的欲望,进而建立长效的学习机制。本文对新课改视域下小学语文存在的问题进行分析,并提出了对应策略。