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小学语文整本书阅读教学策略探微

         

摘要

目前,整本书阅读作为一种新兴的阅读方法,深受广大师生的青睐.小学语文教师要注重方法指导,使学生掌握阅读技巧;精选阅读内容,促进学生深度阅读;分享阅读理念,让学生积累阅读经验.通过上述路径,切实让整本书阅读教学策略融入小学语文教学中,提高语文阅读教学质量,从而提高学生的语文综合素养.

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