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王才世;
浙江省宁波市鄞州区姜山镇中心初级中学;
整本书阅读; 语文课程标准; 教育工作者; 教学意义; 巧妙导入; 阅读量; 阅读兴趣; 读好书;
机译:高中数学个性化教学策略探微
机译:解析思维导图在高中语文整本书阅读教学中的应用
机译:关于整本书阅读的认知及教师的主导作用
机译:基于语料库的译者风格研究 - 以水浒传四种英语翻译为例
机译:英语内容领域的批判性思维:以教师对教学策略的理解为例。
机译:改善止痛药的能力和安全性:仿真和床边教学中学生的实用临床教学策略
机译:高中语文名著整本书阅读教学实践研究——以平凡的世界为例
机译:东海的二次内部潮汐源于历史的水浒传和模型
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:利用电磁场的钻探微型机器人系统
机译:用于钻探微隧道,隧道和井的移动式沟槽机以及一种深钻机,该钻机配有重入式叠加冲击工具
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