高中语文古诗词教学策略分析

摘要

古诗词不仅是中国古代文明的象征,更是人类宝贵的文化遗产,通过学习古诗词的,能够提高学生的鉴赏能力与文化品味。古诗词具有晦涩难懂的特点,加上中国文化的博大精深以及古代人智慧的结晶,学生虽然认识每一个字,但是却不明白作者表达的整体意思,更加不好把握作者的中心思想与意图。本文主要是针对高中古诗词教学中存在的问题,采取相应的策略,达到,提高课堂效率,提升学生能力的教学目的。