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高锡九;
机译:法语口语向主题突出的转移:语法和教学法的影响
机译:可读性与法语教学文本:法语教学网站和教科书分析
机译:两种教学策略对学龄前儿童口语技能的影响:用嵌入行政职能活动嵌入和回答教学的问题和答案教学重复阅读和答案教学
机译:从频谱空间到语音的视觉空间的映射:法语口语中的法语元音已完成
机译:什么是“优质”口语法语?魁北克法语对“不同”的语言态度很重。
机译:两种教学策略对学龄前儿童口语技能的影响:用嵌入行政职能活动嵌入和重复阅读的问题和答案教学重复阅读和答案教学
机译:口语和类型学发展的分类法:基于法语从6岁到17岁的学生的整体发展,发展法语第一语言课中教学/口语学习对象的发展的基础年份
机译:世界银行术语表。第1卷。英语/法语,法语/英语(Glossaire de la Banque mondiale。第1卷.anglais / Francais,Francais / anglais(1991))
机译:语言教学方法和在线语言教学的方法语言教学设备和在线语言教学的系统
机译:说话的发帖人通过交流以语言传达简单的信息而带来了改进。结合视觉和音频技术来传递简单的受控消息,可以突破文化,个人限制,限制扫盲水平,而无需依靠电源或内容上传。将认识到,尽管为土著社区创建了交流工具,但该交流工具可以应用于任何非英语口语团体。
机译:外语例如英语,教学辅助工具,例如collegian,卡片的一侧具有法语动词,该动词与代表三种英语动词形式的代码相关联,其中代码提供双重功能
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