首页> 中文期刊> 《中小学外语教学》 >基于教材单元话题的主题课外阅读原则与策略

基于教材单元话题的主题课外阅读原则与策略

         

摘要

根据《普通高中英语课程标准(2017年版)》所倡导的基于主题意义探究设计教学活动的教学理念,本文结合当前英语教学的现状,介绍了主题课外阅读的核心概念以及实施的必要性,并结合教学实例探讨了基于教材单元话题开展主题课外阅读需遵循的原则和策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号