我国小学开设英语的三个问题

摘要

根据教育部的决定,我国从2001年开始在全国范围内逐步开设小学英语.笔者认为,这是一件喜忧参半的事.可喜的是,为了进一步提高21世纪人才的综合素质,以适应我国扩大改革开放的需要,政府在人力、物力和财力上加大了对英语教育的投入.但令人忧虑的是,就目前的情况来看,在大面积开设小学英语的过程中,可能会出现相当多的问题.这些问题需要我们认真研究,以避免重走80年代小学英语一起一落的老路.本文将对目前小学开设英语存在的三个问题进行探讨.