对我国小学普遍开设英语课合理性的思考

摘要

在我国目前的条件下,小学普遍开设英语课缺乏充足的理论依据和坚实的现实条件.因此,笔者对目前在我国小学普遍开设英语课的合理性提出质疑,本文从理论和现实层面对其加以探讨与论证,并针对目前现实状况提出建议.