警务英语学习动机缺失研究

摘要

该研究回顾了国外外语学习“动机缺失”的研究成果,并对公安民警的警务英语学习“动机缺失”原因进行调查分析.研究发现,民警警务英语学习动机缺失的影响因子有:努力信念、策略信念、能力信念和无助信念.外语教学要结合民警自身特点,重新审视警务英语教学培训,论文将为民警克服警务英语学习动机缺失提供支持与建议.