激发兴趣与扩大知识面——教育学院英语精读教学一得

摘要

正 孔子说:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这就是说,学习的效果与兴趣的深度适成正比。而外语的教与学,更是与兴趣直接有关的。成人外语教学实际上是训练技能和传授知识两者的结合。仅仅传授大量知识,会使学习者产生望洋兴叹之感;只是训练技能,又会使学习者感到枯燥无味,产生不了预期的效果;这里涉及的仍然是兴趣问题:如何恰到好处,激发起兴趣,既传授了知识,又训练了外语的四会能力。就教育学院的师范性来说,兴趣的问题更须重视,因为学员进修一段时间后是去做中学英语教师。中学的英语课,尤其在初中阶段,基本上是一门实践课、技能课,而不是知识课、理论课,因而启发