开发学生创造思维提高学生美术素质

摘要

培养学生创造思维是美术课程的重要组成部分，是思维活动的高级水平。这种思维具有新异性、独创性和发散性。创造力是人人都有的，只有将蕴藏在学生身上的宝贵资源，积极开发，才能培养真正具有创造性的人才。