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新课改下高中语文文言文教学策略初探

     

摘要

新课程更加重视在高中阶段的文言文教学,不仅加大了比重也提高了要求,这就给本来就是教学难点的文言文部分提出了新的挑战,本文旨在新课程的背景下与广大执教者共同探讨如何加强文言文教学的改革.

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