谈高中音乐教学中“以美育德”的教学策略

摘要

众所周知,音乐属于一种声音艺术,具备了陶冶情操的作用,并且在音乐艺术不断发展的进程中,音乐内容也日趋多元化,音乐作品中蕴含的丰富情感,具有很大的感染力。与此同时,现如今在素质教育背景下,要求教育教学工作者注重学生德智体美劳综合素质的培育,因而,在高中教育实践中,音乐课程受到前所未有的重视。分析原因,主要是由于音乐教育的有效实施,能够有效陶冶学生的情操,让学生感受其中真挚的情感,这些会引导学生积极健康成长。故此,作为高中音乐教师,一定要拥有创新思维,探寻高中音乐教学中“以美育德”的教学策略,以充分发挥出音乐德育教育的实施价值,助力于高中学生综合素质的良好发展。