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朱新鹏;
安康学院农学与生命科学院;
核心能力; 食品专业; 生物化学; 教学;
机译:基于SPOC的康复治疗技术专业课程的探索与实践
机译:互联网背景下电子商务专业课程思政建设探索与实践——以“电子商务项目管理”课程为例
机译:高校理工科专业基础课程中的思政教育探索与实践——以《太阳能电池技术》课程为例
机译:基于核心竞争力的食品专业生物化学教学的探索与实践
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机译:基于问题的综合课程用于医学生物化学教学
机译:危害评估部门,标准评估程序:专业应用。 1.种子处理的分类和种子作为非食品或食品用途种植的作物的处理。 2.残留物的大小:作物和加工食品和饲料的采后熏蒸。 3.残留物的大小:作物和加工食品和饲料的采后处理(熏蒸除外)
机译:基于自然和专业的食品生产设备; rlichen fr&t .;愿意
机译:基于专业信息管理专业平台的专业池的方法和系统
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