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王庆玲; 陈计峦;
新疆石河子大学食品学院,石河子832003;
核心能力; 教学改革; 食品科学与工程专业;
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机译:基于问题的学习(PBL)和基于案例的学习(CBL)教学方法的有效性在甲状腺疾病的临床实践教学中
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