农村闲暇教育的实践阻碍及突破分析

摘要

闲暇教育是基础教育的必然课题，然而作为教育力量较为的农村闲暇教育的开展有着重重阻碍。首先、在农民的思想意识中缺乏闲暇观念，更没有闲暇教育理念。其次、农村学生的闲暇问题给家庭和社会的实实在在的带来很多“麻烦”，社会不认可闲暇。再次、农村闲暇条件、设施的匮乏，不便于闲暇教育的实施。本文初步分析这些阻碍及提出发展学校学校教育的设想。