小学语文综合实践活动实施步骤及策略

摘要

语文课程标准首次提出了语文综合实践活动,这是基础教育课程改革的一道亮丽的风景线.有效地开展语文综合实践活动,应该密切联系学生自身特点和社会实际以及学习内容和学生自身发展的需要.实践活动要融入到学生实际活动中,打破各个学科的界限.弱化学科边缘,在开放动态实践的土壤中,帮助儿童构建自己感兴趣的,并为之全身投入的实践环境.在这个过程中逐渐掌握语文学习方法,形成语文学习能力和自主学习、实践、探究能力.本文主要阐述小学语文综合性实践活动的步骤和策略.