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多渠道积累小轻松作文——农村小学作文教学中的材料储备

     

摘要

有位老师说过这么一句话:有了好的材料,作文就写成了一半.在农村小学教了二十多年的语文,教过的大部分学生对于写作总是头疼,关键还是觉得没有什么内容好写,因而怎样让学生学会对作文材料进行积累是一个相当有意义的问题.笔者从实际教学经验中得出,让学生通过生活、阅读和背诵的渠道进行作文材料的积累,有着可观的价值.

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