首页> 中文期刊>课外语文 >高中语文应用微课教学探究

高中语文应用微课教学探究

     

摘要

在教育发展的过程中,教育界一直在不断寻求更加有效、更加科学的教学方法,试图通过教学的创新来达到更好的教育效果.随着互联网时代的到来,网络全覆盖已经成为不可逆转的趋势,微课的出现是应这种趋势而出现的新的课堂形式,也是当下各个高中学校进行试点的重要项目.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号