微课在低年级小学语文生字教学中的应用

摘要

对于小学阶段的学生而言,在学习语文课程时,主要以生字为主,我国具有五千年的文化历史.在历史的发展中,文字从甲骨文逐渐的演化为现代文字,在学习生字时,教师要注重"音、形、义、写"四个部分,让学生从不同的角度认识生字、了解生字,并且掌握生字的书写技巧,只有这样才能够打好语文教学基础,让小学生对语文生字有更透彻的认识与理解.在现如今的技术发展中,微课在小学语文生字教学中得到了广泛运用,并且效果极佳.本文将会针对微课在低年级小学语文生字教学中的应用等内容,展开具体分析和论述,希望能够为小学语文教学带来一些启发.