首页> 中文期刊>课外语文 >漫谈朗读中的美育

漫谈朗读中的美育

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

美充实了人的生活内容，净化了人的心灵，促进了人类的繁荣与发展。如果没有美，人类的生活将是不可想象的。中学语文教材中美育在语文教学中被淡化、忽视，以致学生在美育方面是欠缺的。为适应时代发展与培养全面发展的新型人才的需要，

著录项

来源
《课外语文》|2011年第7期|1-3|共3页
作者
邱茂凤;
展开▼
作者单位

不详;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类美育;
关键词
美育; 朗读; 中学语文教材; 生活内容; 语文教学; 全面发展; 人类; 学生;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 表情朗读·情感调动·渗透美育·培养美感--谈《月光曲》朗读教学中的审美教育 [J] . 李桂才 ,朱俊英 . 教育艺术 . 2004,第012期
2. 让小学语文美育功能在朗读中彰显 [J] . 刘志 . 飞（素质教育版） . 2012,第012期
3. 让小学语文美育功能在朗读中彰显 [J] . 亓红岩 . 课外语文（教研版） . 2013,第005期
4. 朗读中的美育教学 [J] . 陈李娟 . 陕西教育（教学） . 2008,第003期
5. 谈朗读教学中的美育 [J] . 胡雄 . 学语文 . 2007,第001期
6. 社会美育与家庭美育协同机制的探索——基于儿童乐器学习中家长参与的理论研究 [C] . 刘畅 . 2016国际艺术教育高端研讨会 . 2016
7. “启蒙”、“罪感”与“流浪”:《朗读者》中“朗读”的隐喻美学阐释 [A] . 张汇娟 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号