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浅论预习导学案在初中文言文教学中的有效应用——以《岳阳楼记》为例

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新课改实施后,全国各地的中等学校开始普遍采用导学案的形式进行语文教学.在初中文言文课文教学中,教师依据文言文教学的特殊要求科学设计预习导学案,引导学生合理利用这样的导学案进行预习能有效提高课堂教学效率.

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来源
《课外语文》|2017年第4期|3-4|共2页
作者
范婷;
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作者单位

扬州大学文学院,江苏扬州 225000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
初中; 文言文; 预习; 导学案;

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