试论小学语文拓展阅读教学

摘要

在新课程改革不断深入的当下,教师首先要对不同阶段的拓展阅读情况进行具体而全面的分析,并在全新的教学观念引导之下对实际的教学内容进行优化调整.不仅要充分利用多媒体教学设备为学生构建具有趣味性和生动性的阅读教学情景,同时也要采取一系列有效的方法和手段引导学生掌握相关的阅读方法和阅读技巧.