首页> 中文期刊> 《课外语文:下》 >试论初中语文“导学案”教学方法

试论初中语文“导学案”教学方法

         

摘要

随着素质教育的改革,提倡教师引导学生自主学习的呼声越来越高,初中语文教学要在教学过程中体现语文这门课程的综合性和人文特点,导学案作为一种新型的教学方式,是以引导学生自主学习为主,强调教与学的沟通。本文探讨了导学案在初中语文教学的应用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号