用课堂评价点亮儿童的生命之旅——试论小学语文课堂教学中评价语言的有效应用

摘要

语文教学的美妙就是师生在语文的境界里,如发现世外桃源的渔人一样,＂芳草鲜美,落英缤纷＂固然美不胜收,但柳暗花明后的那种＂豁然开朗＂的境界更令人赞叹吧。精彩的语文课堂即时评价,定能激发学生生命中的＂一次次难忘的经历＂＂一个个永恒的瞬间＂。